OLIY TAʼLIMNING NEMIS TILI DARSLARIDA GRAMMATIK TARJIMA METODIDAN FOYDALANISH AFZALLIKLARI
Kalit so'zlar
https://doi.org/10.47390/SPR1342V5I2Y2025N94Kalit so'zlar
grammatik tarjima metodi, nemis tili, oliy taʼlim, til oʻqitish metodikasi.Annotasiya
Ushbu maqolada oliy taʼlimda nemis tili darslarida grammatik tarjima metodidan foydalanishning afzalliklari oʻrganilgan. Grammatik tarjima metodi talabalar uchun grammatik bilimlarni puxta oʻzlashtirish va tarjima koʻnikmalarini rivojlantirishda samarali usul hisoblanadi. Tadqiqot natijalari shuni koʻrsatdiki, bu metod orqali talabalar murakkab grammatik tuzilmalarni oson oʻzlashtirishi va ularni yozma hamda tarjima faoliyatida qoʻllashi mumkin. Biroq, grammatik tarjima metodining asosiy kamchiligi ogʻzaki muloqot koʻnikmalarini rivojlantirishda yetarli darajada samarali emasligidir. Shu sababli, maqolada ushbu metodni kommunikativ yondashuv bilan integratsiya qilishning ahamiyati ham tahlil qilingan. Olingan natijalar asosida grammatik tarjima metodining samaradorligini oshirish uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Manbalar
1. Chang, S. C. (2011). A contrastive study of grammar translation method and communicative approach in teaching English grammar. English language teaching, 4(2), 13.
2. Elmayantie, C. (2015). The use of grammar translation method in teaching English. Journal on English as a foreign language, 5(2), 125-132.
3. Xasanova, O. (2024). BO‘LAJAK NEMIS TILI O‘QITUVCHILARIDA XATOLARNI TAHLIL QILISH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI. Farg'ona davlat universiteti, (1), 5-5.
4. Пулатова, Д. А. (2024). ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. Журнал гуманитарных и естественных наук, (16 [2]), 213-221.
5. Рустамова, Д. А. (2020). ТРАНСФОРМАЦИОННЫЙ МЕТОД ПРИ ПЕРЕВОДЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 3(3).
6. Mamadjanova, M. U., & qizi Xomidova, M. S. (2023). GRAMMAR TRANSLATION METHOD: EXPLORING ADVANTAGES AND DISAVANTAGES. Educational Research in Universal Sciences, 2(17), 309-311.
7. Nizomova, Z. (2022). THE EFFECT AND ADVANTAGES OF USING GRAMMAR TRANSLATION METHOD TO ON LEARNING AS A FOREIGN LANGUAGE. Development of pedagogical technologies in modern sciences, 1(6), 59-61.
